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高中课程
高一
走可持续发展之路——以“贵州省关岭县的脱贫”为例
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课程大纲
笔记
(12)
介绍
二十四节气与我们的生活
2030年可持续发展目标实现之路——以中国“消除贫困”为例
水循环的过程及类型
第二章:地球上的大气
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课程设计
王敏萱
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课程特色
图文 / 游戏(1)
讨论(4)
下载资料(1)
视频(3)
文档(3)
PPT(1)
作业(1)
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